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    LETTERHEAD
     

    The ARP ESSER III grant program is authorized in the American Rescue Plan Act (ARP), signed into law in March 2021.

    The period of availability for ARP ESSER III grant funds is from March 13, 2020 (with pre-award), to September 30, 2024 (with carryover).

    These one-time funds are intended to support a comprehensive learning recovery effort in Texas over the next three years. 

    The stimulus funds may only be spent on the following:

    1) Address COVID related learning loss

    2) Accelerate learning

    3) Support the mental health needs of our students

    4) Address other barriers to learning (e.g. meals, technology, etc.)

    5) Address other health and safety concerns

     

    Whitney ISD ensures that the interventions to be implemented will respond to the academic, social, emotional, and mental health needs of all students, and particularly those students disproportionately impacted by the COVID-19 pandemic, including students from low-income families, students of color, English language learners, children with disabilities, students experiencing homelessness, children in foster care, and migratory students.

     Whitney ISD has had ongoing collaboration and engagement with all required stakeholders in the process of developing the following plans in order to provide a safe learning environment and a continuity of services as well as to address how ARP ESSER III funds will be used to make the most impact for our students. Examples of this stakeholder involvement in the development of these plans include:

      Survey Results

    Additional Stakeholder information

    All plans are subject to change based on regulations by the Texas Education Agency and the Office of the Governor of Texas. Parents and other stakeholders in our school community will be notified if changes are necessary.  Whitney ISD will continue to seek stakeholder input and update our continuity of services plan every 6 months through September 2023.

     The following plans are posted in English and in Spanish. Si lo requiere, la traducción en Espanol estara'n desponible. Llama 254-694-2254. If you need it, the translation in Spanish will be available. Call 254-694-2536.

     

    LH

     

    El programa de subvenciones ARP ESSER III está autorizado en la American Rescue Plan Act (ARP), promulgada en marzo de 2021.

    El período de disponibilidad para los fondos de subvenciones ARP ESSER III es desde el 13 de marzo de 2020 (con pre-concesión) hasta septiembre 30 de 2024 (con prórroga).

    Estos fondos únicos están destinados a apoyar un esfuerzo integral de recuperación del aprendizaje en Texas durante los próximos tres años. 


    Los fondos de estímulo solo se pueden gastar en lo siguiente:


    1) Abordar la pérdida de aprendizaje relacionada con COVID

    2) Acelerar el aprendizaje

    3) Apoyar las necesidades de salud mental de nuestros estudiantes

    4) Abordar otras barreras para el aprendizaje (por ejemplo, comidas, tecnología, etc.)

    5) Abordar otras inquietudes de salud y seguridad


    Whitney ISD garantiza que las intervenciones que se implementarán responderán a las necesidades académicas, sociales, emocionales y de salud mental de todos los estudiantes, y en particular de los estudiantes afectados de manera desproporcionada por la pandemia de COVID-19, incluidos los estudiantes de bajo nivel -familias de ingresos, estudiantes de color, estudiantes del idioma inglés, niños con discapacidades, estudiantes sin hogar, niños en hogares de crianza y estudiantes migratorios.


    Whitney ISD ha tenido una colaboración y un compromiso continuos con todas las partes interesadas necesarias en el proceso de desarrollo de los siguientes planes para proporcionar un entorno de aprendizaje seguro y una continuidad de los servicios, así como para abordar cómo se utilizarán los fondos de ARP ESSER III para aprovechar al máximo impacto para nuestros estudiantes. Ejemplos de la participación de las partes interesadas en el desarrollo de estos planes incluyen:

    Resultados de la encuesta
    Información adicional de las partes interesadas


    Todos los planes están sujetos a cambios según las regulaciones de la Agencia de Educación de Texas y la Oficina del Gobernador de Texas. Los padres y otras partes interesadas en nuestra comunidad escolar serán notificados si es necesario realizar cambios. Whitney ISD continuará buscando la opinión de las partes interesadas y actualizará nuestro plan de continuidad de servicios cada 6 meses hasta septiembre de 2023.


    Los siguientes planes están publicados en inglés y en español. Si lo requiere, la traducción en español estara'n desponible. Llama 254-694-2254. Si lo necesita, estará disponible la traducción al español. Llame al 254-694-2536.

     


    Whitney ISD would like to receive input from you regarding how the district should continue to
    use its ARP ESSER III stimulus funding for the 2021-2022 school year and upcoming years
    through 2023-2024. The stimulus funds may only be spent on the following:
    1) Address COVID related learning loss
    2) Accelerate learning
    3) Support the mental health needs of our students
    4) Address other barriers to learning (e.g. meals, technology, etc.)
    5) Address other health and safety concerns
    Your feedback will be an invaluable resource to the district as we move forward with the
    planning process for how ARP ESSER III funds will be used to make the most impact for our
    students.
    Whitney ISD ensures that the interventions to be implemented will respond to the academic,
    social, emotional, and mental health needs of all students, and particularly those students
    disproportionately impacted by the COVID-19 pandemic, including students from low-income
    families, students of color, English language learners, children with disabilities, students
    experiencing homelessness, children in foster care, and migratory students.
    All plans are subject to change based on regulations by the Texas Education Agency and the
    Office of the Governor of Texas. Parents and other stakeholders in our school community will
    be notified if changes are necessary.

    Please complete the survey below:

     English: https://forms.gle/7dPezNL2TjwZVVCy


    A Whitney ISD le gustaría recibir comentarios de usted sobre cómo el distrito debe continuar
    utilizando sus fondos de estímulo ARP ESSER III para el año escolar 2021-2022 y los próximos añoshasta
    2023-2024. Los fondos de estímulo solo se pueden gastar en lo siguiente:
    1) Abordarla pérdida de aprendizaje relacionada con COVID
    2) Acelerarel aprendizaje
    3) Apoyar las necesidades de salud mental de nuestros estudiantes
    4) Abordar otras barreras para el aprendizaje (por ejemplo, comidas, tecnología, etc.)
    5) Abordar otras preocupaciones de salud y seguridadSus comentarios
    serán un recurso invaluable para el distrito a medida que avanzamos con elproceso de
    planificación de cómo se utilizarán los fondos de ARP ESSER III para lograr el mayor impacto para nuestros
    estudiantes.
    Whitney ISD garantiza que las intervenciones que se implementarán responderán a lasnecesidades académicas,
    sociales, emocionales y de salud mental de todos los estudiantes, y particularmente de aquellos estudiantes afectados
    de manera desproporcionada por la pandemia de COVID-19, incluidos los estudiantes defamilias de
    bajos ingresos, los estudiantes de color, los estudiantes que aprenden inglés, los niños con discapacidades, los estudiantes
    sin hogar, los niños en hogares de crianza temporal y los estudiantes migratorios.
    Todos los planes están sujetos a cambios basados en las regulacionesde la Agencia de Educación de Texas y
    la Oficina del Gobernador de Texas. Los padres y otras partes interesadas en nuestra comunidad escolar serán
    notificados si los cambios son necesarios.

     Por favor, complete la encuesta a continuación:

      https://forms.gle/kpAF5FpxPhbx86868

     


      

     

    WISD Safe Return to School_1-10-22

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    WISD Return to In-Person Instruction and Continuity of Services Plan 12-13-21_SPANISH

    WISD Return to In-Person Instruction and Continuity of Services Plan 12-13-21_SPANISHWISD Return to In-Person Instruction and Continuity of Services Plan 12-13-21_SPANISH

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    WISD Return to In-Person Instruction and Continuity of Services Plan 12-13-21_SPANISH

    WISD Return to In-Person Instruction and Continuity of Services Plan 12-13-21_SPANISH

    WISD Return to In-Person Instruction and Continuity of Services Plan 12-13-21_SPANISH


    Federal Program Planning Notice  


    Grades PreK - 2
    254-694-3456
     
    Grades 6 - 8
    254-694-6568
     
    Grades 3 - 5
     254-694-7303
    Grades 9 - 12
     254-694-3457

          WHS Graduate Profile Image     


     

    Whitney ISD does not discriminate on the basis of gender, disability, race, color, age or national origin in its educational programs, activities, or employment as required by Title IX, Section 504 and Title VI.  For information about Whitney ISD’s non-discrimination policy, contact:  John McCullough, Superintendent, 305 S. San Jacinto, Whitney, TX 76692.  Contact number is 254-694-2254

     

     


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